По некоторым данным, наш успех в жизни
на 85% зависит от эмоционального интеллекта, и только 15% — от интеллектуального
развития «IQ важен, когда человек только приступил к выбору той или иной специальности, учитывая свои природные данные и влияние среды. Но потом на первый план выходит эмоциональный ум» Сделать товары и услуги красивыми по форме и эмоционально привлекательными, чтобы дифференцировать их. Это требование изобилия рынка. Уже многие знают, что высокий показатель интеллектуальности (IQ) - совсем
не гарантия успеха и эффективности в работе. Преуспевающий менеджер часто
страдает от стрессов и одиночества. Креативный маркетолог беспомощен в
повседневной жизни. Талантливый преподаватель-предметник не находит общий
язык с коллегами и начальством. IQ важен, когда человек только приступил
к выбору той или иной специальности, учитывая свои природные данные и
влияние среды. Но потом на первый план выходит эмоциональный ум. ОБЛАДАТЬ ВЫСОКИМ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ (EQ)
- ЭТО ВОВСЕ НЕ БЫТЬ "БЕЛЫМ И ПУШИСТЫМ" ИЛИ "ПРИЯТНЫМ ВО
ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ". Мало управлять качеством продукции или очередным проектом. Эмоции - свои
и сотрудников - тоже требуют управления. При равных условиях у пациента клиники, например, больше шансов поправиться быстрее, если у его доктора высокий EQ. В некоторых медицинских вузах Европы и Америки преподается курс "Мастерство эмпатии". Ведут его актеры, которые учат врачей использовать невербальные сигналы - мимику, интонацию, жестикуляцию. Это облегчает взаимное общение и способствует точности диагноза (по некоторым данным, 2/3 диагнозов в России - ошибочны!). Студентов медицинской школы университета Ван-дербильта учат признаваться в своих промахах и извиняться за них. МЫ МОЖЕМ ОЧЕНЬ ПОВЫСИТЬ СВОЮ ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ,
ЕСЛИ После взрыва в аэропорту Домодедово было много публикаций. Рассказ одного из очевидцев представителя МЧС поражает своей беспомощностью: "В зале, где были разбросаны тела, звонили мобильники. Мы боялись (!!!) их брать, не знали, что и как сказать...". А что было с теми, кто звонил!!! Эмоциональный ум можно развивать всю жизнь, в отличие от интеллекта. И это очень хорошая новость! МЕДИЦИНСКАЯ ШКОЛА КАЛИФОРНИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
В ЛОС-АНДЖЕЛЕСЕ ВВЕЛА У СЕБЯ ПРОГРАММУ "НОЧЬ В БОЛЬНИЦЕ", В
ХОДЕ КОТОРОЙ СТУДЕНТЫ ВТОРОГО КУРСА ЛОЖАТСЯ НА ОДНУ НОЧЬ В БОЛЬНИЦУ С
ВЫМЫШЛЕННЫМ ДИАГНОЗОМ. ЗАЧЕМ? "ЧТОБЫ НАУЧИТЬСЯ СОЧУВСТВОВАТЬ БОЛЬНЫМ".
БЫЛ ПРИНЯТ НОВЫЙ КРИТЕРИЙ УРОВНЯ ОЦЕНКИ ТЕРАПЕВТА - ИНДЕКС ЭМПАТИИ (ЧУВСТВОВАНИЯ
ДРУГОГО). В МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЕ ЙЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА СТУДЕНТЫ ОТТАЧИВАЮТ
СВОЮ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ В ЦЕНТРЕ БРИТАНСКОГО ИСКУССТВА: ВРАЧ, УМЕЮЩИЙ РИСОВАТЬ,
БОЛЕЕ ВНИМАТЕЛЕН К ПАЦИЕНТУ. Американский кинематограф очень убедительно отражает эти тенденции развития общества. Вот и в фильме "Мне бы в небо!" герой Д. Клуни, агент фирмы по увольнению сотрудников, летает по всей Америке. Заказов много, ведь чтобы проститься грамотно с людьми в состоянии неопределенности, нужен талант и высокий EQ. Потерявших работу нужно вдохновить, найти ресурсы для новой жизни, напомнить о "преданных когда-то мечтах". Герой Клуни делает свою работу блестяще! Но вот появляется молодая карьеристка из уходящей информационной эры с рациональным предложением, которое очень заманчиво для фирмы: увольнять дистационно, через Интернет, по скайпу. Один день... и - "до свидания" сказано десяткам работников из разных штатов Америки. Дешевле. Без душевных затрат. Конец фильма красноречив: увольнения будут очными, агентам-роботам не место в гуманистическом обществе. В программу корпоративного и семейного караоке можно включить песню Б. Окуджавы: ДАВАЙТЕ ПОНИМАТЬ ДРУГ ДРУГА С ПОЛУСЛОВА, the Chief (34), март 2011 г. |